{"id":2612,"date":"2015-10-01T11:32:35","date_gmt":"2015-10-01T11:32:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.esam-c2.fr\/design-graphique\/?p=2612"},"modified":"2015-10-01T13:55:07","modified_gmt":"2015-10-01T13:55:07","slug":"cours-inauguraux-design-graphique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.esam-c2.fr\/design-graphique\/cours-inauguraux-design-graphique\/","title":{"rendered":"Cours inauguraux design graphique"},"content":{"rendered":"

Mardi 6 octobre<\/strong><\/p>\n

9h-11h, salle A23<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Le protocole dessin\u00e9\u00a0\u00bb
\n<\/strong><\/p>\n

Ce cours introduira les enjeux du protocole de travail en art en g\u00e9n\u00e9ral et en dessin en particulier. De Giorgio Morandi \u00e0 Fran\u00e7ois Morellet, en passant par Fran\u00e7oise P\u00e9trovitch, Bernard Moninot, Jochen Gerner… ce cours inaugural abordera les notions de r\u00e8gles du jeux, de contraintes, d’accidents, de s\u00e9ries, de dispositifs d’accrochage… Il s’agira de s’attarder sur certaines \u0153uvres embl\u00e9matiques de ces artistes pour interroger et identifier ces notions.
\n\u2014<\/strong><\/p>\n

Mercredi 7 octobre<\/strong><\/p>\n

14h-16h, salle A23<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Histoire de la couleur\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n

De l’\u00e9tude de la lumi\u00e8re \u00e0 celle de la couleur, des th\u00e9ories de l’antiquit\u00e9 \u00e0 l’exp\u00e9rience cruciale de Newton, du trait\u00e9 de G\u0153the \u00e0 celui de Chevreul, ce cours traversera les si\u00e8cles et les \u00e9tudes autant scientifique, esth\u00e9tique, technique qu’artistique sur ce sujet fondamental de la couleur. De Delacroix, Turner et Seurat, jusqu’\u00e0 Albers, Kelly et Widmer nous observerons comment la couleur devient l’enjeu m\u00eame d’une recherche en art et en design.
\n\u2014<\/strong><\/p>\n

Mercredi 14 octobre<\/strong><\/p>\n

9h-11h, salle A21<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Une collection \u00e9ditoriale\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n

Qu’est-ce qu’une collection \u00e9ditoriale? Comment cette notion est-elle apparue dans l’histoire de l’\u00e9dition? Quels sont ses enjeux? Depuis la \u00ab\u00a0Biblioth\u00e8que des chemins de fer\u00a0\u00bb cr\u00e9\u00e9e par Louis Hachette en 1853 jusqu’\u00e0 nos jours, en passant par de nombreux cas exemplaires, comme l’intemporelle collection Blanche de Gallimard et la modernit\u00e9 des collections con\u00e7ues par les \u00e9ditions Penguin, ainsi qu’en s’attardant sur des noms de designers reconnus (Pierre Faucheux, Jan Tschichold, David Pearson…), ce cours permettra d’avoir une vision r\u00e9trospective de la notion de collection en \u00e9dition.
\n\u2014<\/strong><\/p>\n

Jeudi 15 octobre <\/strong><\/p>\n

9h-11h, salle A21<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Data visualisation\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n

Ce cours inaugural permettra de d\u00e9finir ce qu’est la data visualisation. \u00c0 la fois d’en identifier ses origines, ses enjeux, ses langages et ses supports. \u00c0 quoi sert de repr\u00e9senter graphiquement des donn\u00e9es chiffr\u00e9es? Dans quels contextes? Sch\u00e9matiser sa pens\u00e9e a toujours \u00e9t\u00e9 un moyen d’exposer des processus complexes avec peu de moyens, de permettre des m\u00e9thodologies de travail innovantes mais aussi de m\u00e9diatiser des informations aupr\u00e8s du plus large public. Que \u00e7a soit en m\u00e9decine, en ethnologie, en litt\u00e9rature, en industrie ou en journalisme, ces formes fascinent et renseignent \u00e0 la fois.<\/p>\n

ref : Freud, Claude Simon, William Kentridge, Gropius, David McCandless…
\n\u2014<\/strong><\/p>\n

Mercredi 21 octobre<\/strong><\/p>\n

9h-11h, salle A23<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Le dessin de presse\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s avoir recontextualis\u00e9 les enjeux historiques du dessin de presse et de quelle fa\u00e7on il se distingue de l’illustration ou du dessin d’humour, nous t\u00e2cherons d’analyser ses codes \u00e0 travers des exemples th\u00e9matiques de \u00ab\u00a0l’actualit\u00e9 pass\u00e9e\u00a0\u00bb (crise \u00e9cologique, Fukushima, le 11 septembre…). Nous nous attarderons sur la notion de censure, et donc de libert\u00e9 d’expression, avec l’affaire des caricatures de Mahomet en 2005 mais aussi plus r\u00e9cemment avec l’attentat de Charlie Hebdo. Cette derni\u00e8re partie nous permettra de dresser une s\u00e9rie de portraits de dessinateurs et d’observer en quoi le trait de Charlie est unique au monde.
\nref : Daumier, Sin\u00e9, Saul Steinberg, Semp\u00e9, Chappatte, Plantu, Wolinski, Cabu, Charb, Honor\u00e9, Tignous…
\n_
\n<\/strong>
\nCes cours sont ouverts aux \u00e9tudiants de design graphique mais aussi aux PG et aux \u00e9tudiants de la mention Com \u00e9ditions, selon les places disponibles dans les salles r\u00e9serv\u00e9es.
\n<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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