{"id":3640,"date":"2021-09-09T12:19:57","date_gmt":"2021-09-09T12:19:57","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.esam-c2.fr\/design-graphique\/?p=3640"},"modified":"2021-09-27T12:57:57","modified_gmt":"2021-09-27T12:57:57","slug":"programme-dessin-1e-annee-g4-semestre-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.esam-c2.fr\/design-graphique\/programme-dessin-1e-annee-g4-semestre-1\/","title":{"rendered":"Programme Dessin 1e ann\u00e9e G4 \/ semestre 1"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Pour les s\u00e9ances avec mod\u00e8le vivant\u00b7e, l&rsquo;arriv\u00e9e \u00e0 l&rsquo;atelier se fait \u00e0 8h45 pour s&rsquo;installer. La s\u00e9ance d\u00e9bute \u00e0 9h pr\u00e9cises. Le retardataires attendront la pause de 9h45 pour entrer et s&rsquo;installer afin de ne pas d\u00e9ranger le\/la mod\u00e8le.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jeudi 30 septembre \u2013 Proportions \/ Composition<br><br><\/strong>&#8211; Matin&nbsp;: Dessin mod\u00e8le vivant<br>S\u00e9quence 1&nbsp;: \u00c9chauffement 45 min poses de 5 min \/ un outil diff\u00e9rent par pose dans le carnet<br>S\u00e9quence 2&nbsp;: 8 poses de 5 min (avec un m\u00eame outil sur une m\u00eame feuille format raisin)<br>S\u00e9quence 3&nbsp;: 4 poses de 10 min (avec un m\u00eame outil sur une m\u00eame feuille format raisin)<br>S\u00e9quence 4&nbsp;: 3 poses de 15 min (avec un m\u00eame outil sur une m\u00eame feuille format raisin)<br><br>Cette premi\u00e8re s\u00e9ance abordera les notions de proportions et d&rsquo;\u00e9criture graphique. Il s&rsquo;agit de tester des outils, d&rsquo;observer la qualit\u00e9 du trait sur le grain du papier, de choisir la bonne technique en fonction du temps de pose. Un attention particuli\u00e8re sera port\u00e9e sur les proportions du corps, soit ce que l&rsquo;on observe r\u00e9ellement (rapports entre les diff\u00e9rentes parties du corps, coudes\/genoux, bassin\/\u00e9paules, torse\/jambes, bras\/cuisse&#8230; et les axes). Il s&rsquo;agira \u00e9galement de composer dans l&rsquo;espace de sa feuille plusieurs poses, apprendre \u00e0 construire aussi par l&rsquo;espace vide et de varier les outils d&rsquo;une planche \u00e0 l&rsquo;autre.<br><strong><br>mat\u00e9riel requis =&nbsp;<\/strong>carnets de dessin (\u00b1 A4), feuilles format raisin (50x65cm), de grammages diff\u00e9rents (100-120 g\/m2 pour les techniques s\u00e8ches, 160-200 g\/m2 pour les techniques humides&#8230;), encres, aquarelle, fusain, pastels secs et gras, crayons de couleur, mine de plomb et\/ou crayon graphite (3B, 5B, 7B&#8230;), pinceau, b\u00e2ton&#8230;<br><br><strong>r\u00e9f\u00e9rences artistiques =<\/strong>&nbsp;L\u00e9onard de Vinci, Michel-Ange, Rubens, Delacroix, Ingres, Degas, Seurat, Klimt, Schiele, Lucian Freud, Ernest Pignon Ernest, Henri Cueco, Chris Ware,&nbsp;Caren van Herwaarden&#8230;<br>Ref &gt;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/proportionscomposition\/\">https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/proportionscomposition\/<\/a><br><br>&#8211; Apr\u00e8s-midi&nbsp;: Composition personnelle<br>\u00c0 partir de la s\u00e9ance avec mod\u00e8le vivant et de ses prises de note, il s&rsquo;agira de choisir l&rsquo;un des outils du matin et de recomposer une planche personnelle, en explorant au maximum ses caract\u00e9ristiques graphiques de l&rsquo;outil et d&rsquo;affirmer une \u00e9criture.<\/p>\n\n\n\n<p><em><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">&gt; poursuivre le dessin dans ses carnets et finir sa composition personnelle pour la s\u00e9ance du jeudi 14 octobre<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2014<strong><br>2\/6 jeudi 14 octobre \u2013 V\u00e9g\u00e9tal \/ Structure \/ Motif<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Matin ext\u00e9rieur\u00a0:\u00a0S\u00e9ance dans les serres du Jardin des Plantes (9h-12h)<br><br>Cadrage, motif, abstraction, zoom, composition, rythmes, espaces&#8230; Cr\u00e9er une collection de signes par l&rsquo;observation du v\u00e9g\u00e9tal, sa structure, son dessin, sa mise en espace, sa composition dans la case&#8230; qui servira ult\u00e9rieurement pour une s\u00e9ance de peinture-couleur. Croquis rapides 5\/10 min.<br><br><strong>mat\u00e9riel requis =<\/strong>\u00a0carnets de dessin A5 minimum (pas de feuilles volantes), crayons (2B minimum), feutres fin &amp; \u00e9pais, feutres pinceau, crayons de couleur, pinceau, b\u00e2ton\/calame, encre de chine, broue de noix, encres de couleur, aquarelle&#8230;<br><br>Ref &gt;<strong>\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/v%C3%A9g%C3%A9talmotifs\/\">https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/v%C3%A9g%C3%A9talmotifs<\/a>\/<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Apr\u00e8s-midi atelier&nbsp;: Composition personnelle<br><br>\u00c0 partir de la s\u00e9ance de croquis en ext\u00e9rieur, r\u00e9aliser une composition simple et graphique, en grand format (zoom exag\u00e9r\u00e9, gros plan, composition d\u00e9centr\u00e9e&#8230;) pour mettre en pratique sa gamme de couleurs et recourir \u00e0 l&rsquo;usage de son nunancier.<br>Vibration des couleurs, contractes, composition, nuances&#8230;<br><br><strong>mat\u00e9riel requis =<\/strong>&nbsp;feuille format raisin 160-200g\/m2, gouaches, aquarelles, encres, pinceaux, brosses, crayons de couleurs, pastels secs, ciseaux, colle&#8230;<br><br><em><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">&gt; poursuivre le dessin dans ses carnets et finir sa composition personnelle pour la s\u00e9ance du mercredi 10 novembre<\/span><\/em><br>\u2014<br><br><strong>3\/6 mercredi 10 novembre \u2013 Accident \/ Geste \/ \u00c9criture<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em><u>&#8211; Matin&nbsp;: Dessin mod\u00e8le vivant<\/u><\/em><em><br>S\u00e9quence 1&nbsp;: \u00c9chauffement 45 min poses de 3-4 min \/ un outil diff\u00e9rent par pose dans le carnet feuilles volantes<br>S\u00e9quence 2&nbsp;: 10-12 poses de 3-4 min (varier les outils sur une m\u00eame feuille format raisin)<br>S\u00e9quence 3&nbsp;: 15 poses de 3 min (avec un m\u00eame outil sur une m\u00eame feuille format raisin)<br>S\u00e9quence 4&nbsp;: 20 poses de 2 min (avec un m\u00eame outil sur une m\u00eame feuille format raisin)<br><br>Cette s\u00e9ance permettra d&rsquo;explorer les qualit\u00e9s du trait \u00e0 travers l&#8217;emploi d&rsquo;outils non manufactur\u00e9s et non standardis\u00e9s, ce qui permet de jouer avec l&rsquo;accident, la t\u00e2che, la variation d&rsquo;\u00e9paisseur du trac\u00e9, le geste&#8230; Le souci ne pourra pas \u00eatre dans la parfaite ma\u00eetrise du trait mais plut\u00f4t dans l&rsquo;exp\u00e9rimentation, l&rsquo;approche sensible de l&rsquo;outil. Varier les \u00e9chelles de dessin, superposer les formes, travailler la transparence des encres, combiner des \u00e9paisseurs de traits&#8230;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>mat\u00e9riel requis =<\/strong>&nbsp;carnets de dessin (\u00b1 A4), feuilles format raisin (50x65cm), de grammages \u00b1160\/200 g\/m2, encres de chine, encres de couleur, brou de noix, caf\u00e9, aquarelle, gouaches, toutes techniques humides, pinceaux&#8230;<strong><br><br>r\u00e9f\u00e9rences artistiques =&nbsp;<\/strong>Rembrandt, Rodin, Victor Hugo, Henri Michaux, Christian Dotremont, Alechinsky, Ernest Pignon Ernest&#8230;Ref &gt;<strong>&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/accident-geste-%C3%A9criture\/\">https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/accident-geste-%C3%A9criture<\/a>\/<em><br><br><\/em>&#8211; Apr\u00e8s-midi&nbsp;: Composition personnelle<br>Il s&rsquo;agira d&rsquo;identifier un point fort des planches r\u00e9alis\u00e9es le matin (composition, qualit\u00e9s de trait, gestuelle&#8230;) et de l&rsquo;intensifier dans une recomposition personnelle (agrandir, recadrer, r\u00e9p\u00e9ter&#8230;), \u00e0 partir de ses poses.<br>Le format est libre mais doit \u00eatre spacieux (minimum format raisin) et deux ou trois \u00ab&nbsp;outils&nbsp;\u00bb utilis\u00e9s le matin peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour cette m\u00eame composition.<br><br><em><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">&gt; poursuivre le dessin dans ses carnets et finir sa composition personnelle pour la s\u00e9ance du jeudi 25 novembre<\/span><\/em><br>\u2014<br><strong>4\/6 jeudi 25 novembre &#8211; Model\u00e9 \/ Clair-obscur \/ Nature morte<br><br><\/strong>&#8211; Matin&nbsp;: Dessin en atelier<\/p>\n\n\n\n<p>S\u00e9quence 1&nbsp;: Croquis rapides<br>S\u00e9quence 2&nbsp;: Recherches de composition<br>S\u00e9quence 3&nbsp;: Esquisse pr\u00e9paratoire \u00e9chelle 1<br>S\u00e9quence 4&nbsp;: Esquisse pr\u00e9paratoire \u00e9chelle 1<br>R\u00e9aliser 3 fen\u00eatres dans des feuilles de papier un peu rigides, faciles \u00e0 tenir pour travailler le cadrage et l&rsquo;\u00e9quilibre des masses (par exemple une fen\u00eatre 8 x 8 cm, 6 x 12 cm et 10 x 7 cm&#8230;) et varier les proportions des images.<br>Cette s\u00e9ance insistera sur les principes de composition pour aller vers de l&rsquo;abstraction formelle.&nbsp;<br>Traduction des cadrages uniquement en noir et blanc pour une transcrtiption plus libre en couleur.<\/p>\n\n\n\n<p>mat\u00e9riel requis = fen\u00eatres en papier, carnets de dessin, grandes feuilles de grammages diff\u00e9rents, encre de chine, gros pinceau, markers, papier noir, gouaches, acrylique, fusain&#8230;<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>mat\u00e9riel requis =<\/strong>&nbsp;carnets de dessin (\u00b1 A4), feuilles format raisin (50x65cm), de grammages diff\u00e9rents (100-120 g\/m2 pour les techniques s\u00e8ches, 160-200 g\/m2 pour les techniques humides&#8230;), encres, brou de noix, aquarelle, fusain, pastels secs et gras, mine de plomb et\/ou crayon graphite (3B, 5B, 7B&#8230;), pinceau&#8230;Ref &gt;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/nature-morte\/\">https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/nature-morte\/<\/a><br><br>&#8211; Apr\u00e8s-midi&nbsp;: Composition personnelle<br><a href=\"https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/nature-morte\/\">R<\/a>\u00e9alisation graphique de la composition \u00e0 partir de ses recherches du matin.<br><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><br><em>&gt; poursuivre le dessin dans ses carnets et finir sa composition personnelle pour la s\u00e9ance du mercredi 1er d\u00e9cembre<\/em><\/span><strong><br>\u2014<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>5\/6 mercredi 1er d\u00e9cembre\u2013 Cadrage \/ Narration<br><br><\/strong>&#8211; Matin&nbsp;: Dessin mod\u00e8le vivant<br>S\u00e9quence 1&nbsp;: \u00c9chauffement 45 min pauses de 5 min \/ un outil diff\u00e9rent par pose<br>S\u00e9quence 2&nbsp;: 6 poses de 7 min (1 cadrage par pose, possibilit\u00e9 de changer d&rsquo;outil)<br>S\u00e9quence 3&nbsp;: 4 poses de 10 min (2 cadrages par pose garder le m\u00eame outil pour une pose)<br>S\u00e9quence 4&nbsp;: 2 pause de 20 min (3 cadrages par pose garder le m\u00eame outil pour une pose)<br><br>R\u00e9aliser 3 fen\u00eatres dans des feuilles de papier un peu rigides, faciles \u00e0 tenir pour travailler le cadrage et l&rsquo;\u00e9quilibre des masses (par exemple une fen\u00eatre 8 x 8 cm, 6 x 12 cm et 10 x 7 cm&#8230;) et varier les proportions des images.<br>Cette s\u00e9ance insistera sur les principes de cadrages pour identifier les qualit\u00e9s formelles et structurelle d&rsquo;une pose.<br><strong><br>mat\u00e9riel requis =<\/strong>&nbsp;carnets de dessin (\u00b1 A4), feuilles format raisin (50x65cm), de grammages diff\u00e9rents (100-120 g\/m2 pour les techniques s\u00e8ches, 160-200 g\/m2 pour les techniques humides&#8230;), encres, brou de noix, aquarelle, fusain, pastels secs et gras, crayons de couleur, mine de plomb et\/ou crayon graphite (3B, 5B, 7B&#8230;), feutres, pinceau, b\u00e2ton, scotch de masquage&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>r\u00e9f\u00e9rences artistiques =<\/strong>&nbsp;Delacroix, Alechinsky, Henri Cueco, Tatiana Trouv\u00e9, Gis\u00e8le Bonin, Christophe Chabout\u00e9, Richard McGuire,&nbsp;Evan M.Cohen, Chris Ware,&nbsp;Louise Aleksiejew,&nbsp;Mar\u00eda Medem, Mariano Pascual&#8230;Ref &gt;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/cadragesnarration\/\">https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/cadragesnarration\/<\/a><br><br>&#8211; Apr\u00e8s-midi&nbsp;: Composition personnelle<br>D&rsquo;apr\u00e8s les cadrages de la matin\u00e9e, identifier une s\u00e9rie de 3 \u00e0 5 cases pour construire une narration. Garder un \u00e0 deux outils\/techniques utilis\u00e9s le matin pour harmoniser l&rsquo;ensemble. Jouer sur la composition pour accentuer un effet graphique\/narratif.<br><br><em><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">&gt; poursuivre le dessin dans ses carnets et finir sa composition personnelle pour la s\u00e9ance du mercredi 15 d\u00e9cembre + Rapporter tous ses travaux et carnets pour l&rsquo;\u00e9valuation semestrielle<\/span><\/em><br>\u2014<br><strong><br>6\/6 mercredi 15 d\u00e9cembre \/ \u00c9valuation semestrielle (rapporter tous ses travaux du semestre + carnets de dessin) &gt; \u2013 Couleur \/ Contrastes<br><br><\/strong>&#8211; Matin&nbsp;: Dessin mod\u00e8le vivant<br>S\u00e9quence 1&nbsp;: \u00c9chauffement 45 min pauses de 5 min \/ un outil diff\u00e9rent par pose<br>S\u00e9quence 2&nbsp;: 4 poses de 10 min (4 poses dans une m\u00eame feuille avec une technique s\u00e8che)<br>S\u00e9quence 3&nbsp;: 4 poses de 10 min (4 poses dans une m\u00eame feuille avec une technique humide)<br>S\u00e9quence 4&nbsp;: 4 poses de 10 min (4 poses dans une m\u00eame feuille avec une technique s\u00e8che ET humide)<br><br>Travail de la couleur. Observer les jeux de couleurs dans l&rsquo;ombre la lumi\u00e8re. Exp\u00e9rimenter l&rsquo;\u00e9criture du corps par la couleur. Contrastes&nbsp;: couleurs, 1er et arri\u00e8re plan, trait et masses&#8230;<br><strong><br>mat\u00e9riel requis =<\/strong>&nbsp;carnets de dessin (\u00b1 A4), feuilles format raisin (50x65cm), de grammages diff\u00e9rents (100-120 g\/m2 pour les techniques s\u00e8ches, 160-200 g\/m2 pour les techniques humides&#8230;), encres, aquarelle, gouaches, pastels secs et gras, crayons de couleur, feutres de couleur, pinceau, b\u00e2ton&#8230;<strong><br><br>r\u00e9f\u00e9rences artistiques =<\/strong>&nbsp;Henri de Toulouse-Lautrec,&nbsp;&nbsp;Schiele,&nbsp;Alexej von Jawlensky, Charlotte Salomon, Matisse, Derain, Francis Bacon, Marl\u00e8ne Dumas, Fran\u00e7oise P\u00e9trovitch, Paula Rego, Brecht Evens, Simon Roussin, Yann Kebbi, Mat\u00adtotti<br>Ref &gt;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/couleurcontrastes\/\">https:\/\/www.pinterest.fr\/sfouquet0819\/couleurcontrastes\/<\/a><br><br>&#8211; Apr\u00e8s-midi&nbsp;: Composition personnelle<br>D&rsquo;apr\u00e8s les exp\u00e9rimentations techniques du matin il s&rsquo;agira de pousser l&rsquo;exercice de la couleur sur une recomposition libre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour les s\u00e9ances avec mod\u00e8le vivant\u00b7e, l&rsquo;arriv\u00e9e \u00e0 l&rsquo;atelier se fait \u00e0 8h45 pour s&rsquo;installer. La s\u00e9ance d\u00e9bute \u00e0 9h pr\u00e9cises. Le retardataires attendront la pause de 9h45 pour entrer et s&rsquo;installer afin de ne pas d\u00e9ranger le\/la mod\u00e8le. Jeudi &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.esam-c2.fr\/design-graphique\/programme-dessin-1e-annee-g4-semestre-1\/\">Continuer la lecture <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3640","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Programme Dessin 1e ann\u00e9e G4 \/ semestre 1 - \/\/\/design graphique\/\u00e9sam-c2\/<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.esam-c2.fr\/design-graphique\/programme-dessin-1e-annee-g4-semestre-1\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Programme Dessin 1e ann\u00e9e G4 \/ semestre 1 - \/\/\/design graphique\/\u00e9sam-c2\/\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Pour les s\u00e9ances avec mod\u00e8le vivant\u00b7e, l&rsquo;arriv\u00e9e \u00e0 l&rsquo;atelier se fait \u00e0 8h45 pour s&rsquo;installer. 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