catégorie ‘workshop’

Workshop Boréales

dimanche 25 novembre 2012

Dans le cadre du festival Boréales, le département design graphique de l’ésam Caen/Cherbourg à invité Anna Nilsdotter Karlson à réaliser un workshop illustration dans le cours de Sarah Fouquet avec les étudiants de troisième année.

Chacun devait choisir un conte suédois et concevoir une série de 5 images cohérentes, en 5 jours, en vue de les envoyer au concours d’illustration jeunesse de Bologne en Italie > http://www.bookfair.bolognafiere.it/

Les étudiants partiront fin mars pour le Salon International du Livre Jeunesse de Bologne avec leurs professeurs, Simonetta Cargioli et Sarah Fouquet.

Anna Nilsdotter Karlson avec les étudiants, photo © Sarah Fouquet

photo © Sarah Fouquet

Clémence et Frédéric, photo © Anna Nilsdotter Karlson

Travail de Joana Gouin © Sarah Fouquet

Travail d’Adèle Garceau © Sarah Fouquet

Travail de Fanny Lamouroux, photo © Sarah Fouquet

Travail d’Alexandre Quemin, photo © Sarah Fouquet

Travail de Duc Tran, photo © Anna Nilsdotter Karlson

Travail de Clémence Mignot, photo © Anna Nilsdotter Karlson

Travail de Clotilde Deschamps, photo © Anna Nilsdotter Karlson

Travail d’Éve Madec, photo © Anna Nilsdotter Karlson

Au vernissage, de gauche à droite, ; Karima, Anna, Anaïs et Ève, photo © Sarah Fouquet

Soir du vernissage,photo © Anna Nilsdotter Karlson

Les 5 jours se sont concluent de façon très festive avec le vernissage d’Anna Nilsdotter Karlson et Carl Johanson à la Galerie Oh!

Exposition à voir jusqu’au 15 décembre

15 rue de bras, 14000 Caen

ouvert du mercredi au samedi 13h 19h

Galerie Oh!, photo © Anna Nilsdotter Karlson

Intervention de Carl Johanson à la galerie Oh!, photo © Anna Nilsdotter Karlson

Orientation © Carl Johanson

Workshop Vanessa Vérillon

samedi 3 novembre 2012

/// Déroulement >

Pour la quatrième édition du workshop de l’affiche des portes ouvertes de l’ésam, le département design graphique a invité l’affichiste et illustratrice Vanessa Vérillon les 22, 23 et 24 octobre.

Vanessa Vérillon a introduit les trois jours d’atelier par une présentation de ses affiches et de ses esquisses. Elle a dévoilé aux étudiants sa méthodologie de travail à travers ses différentes étapes de recherche, allant jusqu’à expliquer les enjeux des  techniques d’impression que sont la sérigraphie, l’offset ou le numérique pour la restitution des couleurs. L’originalité de l’atelier était donner la part belle à la recherche conceptuelle et formelle an poussant les étudiants à préciser leurs esquisses au maximum, posant les questions de l’écriture, de la composition et des couleurs.

Comme chaque année, un seul projet a été sélectionné et sera diffusé sous forme d’une affiche-dépliant présentant l’enseignement supérieur et décliné pour présenter la classe préparatoire ouverte cette année sur le site de Cherbourg. L’ensemble des affiches seront présentées avec leurs planches de recherches à la journée portes ouvertes de l’ésam Caen/Cherbourg le mercredi 20 février.

Vanessa Vérillon présentant ses affiches aux étudiants de troisième année Design Graphique.

 

Vanessa Vérillon présentant ses affiches aux étudiants de troisième année Design Graphique.

 

Sélection des différentes pistes de travail.

 

/// Les affiches >

Affiche sélectionnée © Morgane Gautier et Adèle Garceau

Affiche pré-sélectionnée © Joana Gouin

Affiche pré-sélectionnée © Caroline Buisson

© Frédéric Lionnet

© Clémence Mignot

© Duc Tran

Graphisme / Affiche des Portes Ouvertes 2013

mardi 2 octobre 2012

DG3 ― semestre 5 : 24h de cours sur un bloc de 3 jours + 8h de travail personnel

Intervenant : Sarah Fouquet

Invitée extérieure : Vanessa Vérillon

Contexte :
 À l’occasion de la journée portes ouvertes et du concours d’entrée de l’ésam C2, réalisation d’une affiche format A2 pour informer le public de l’événement.
Ce travail découle d’un appel à projet, comprenant un bref cahier des charges. Cette affiche doit pouvoir susciter la curiosité de chacun et, par sa qualité de réalisation, doit donner envie aux lycéens et futurs candidats de pouvoir accéder à une formation qui les rendrait capable d’un tel rendu.

Objectifs :
– Concevoir une affiche, c’est-à-dire exprimer un message en faisant interagir de l’image et du texte.
– Rechercher la clarté et la qualité plastique.
– Travail individuel ou en binôme.

Cahier des charges :
L’affiche doit :
– refléter la qualité des enseignements qui sont dispensés à l’ésam.
– véhiculer une image de créativité, d’innovation et de professionnalisme

Préparation de l’atelier et réflexion :
Il s’agit d’exprimer un point de vue, une envie issue de votre expérience personnelle en tant qu’élève de cette école.
– Pour orienter vos recherches préalable à l’atelier il vous est donc demandé de vous documenter sur les affiches qui ont été réalisées à ce sujet ( au cours des précédents workshops et de l’histoire de l’affiche), pas tant pour s’en inspirer que pour pouvoir éviter l’écueil du “déjà-vu”.
– Pour s’aider dans la recherche d’idées personnelles, on peut se poser les questions suivantes:
À quoi tient la qualité des enseignements à l’esam?
Qu’entend-t-on par le mot “qualité”?
Qu’entend-t-on par le mot “créativité”?
Qu’entend-t-on par le mot “innovation”?
Qu’entend-t-on par le mot “professionnalisme”?
Noter les mots et les symboles, les signes, les images qui vous viennent en réponses à ces questions dans vos carnets. Vous re-visiterez l’école en observant les lieux et les situations à la lumière de cette recherche pour en faire des croquis et des photos avant le démarrage de l’atelier.

Planning :
Lundi 22 octobre
Matériel :
– Chacun apporte ses recherches personnelles (croquis, tirages photos, textes, mots clé…)
– De quoi écrire
– De quoi faire des esquisses (crayons, feutres, ciseaux, cutter, colle, papiers de couleur…)
– PAS D’ORDINATEUR

Matin:
Travail par entretien. À partir des recherches de chaque élève, choix d’une ou plusieurs pistes de travail. Chaque piste comprend l’élaboration d’un MESSAGE synthétique à partir duquel on va dissocier ce qu’on va exprimer par le texte de ce qu’on va exprimer par l’image.

Après-midi :
Pour chaque piste de travail, préparer au moins 3 esquisses (sur papier) de l’affiche en variant :
– les rapports de tailles des différents éléments
– la composition
– les couleurs
Classer les esquisses par ordre de préférence.

Mardi 23 octobre
Matériel :
– De quoi faire des esquisses (papier, crayons, feutres, ciseaux, colle…)
– Chacun apporte sa technique préférée
– Appareil photo numérique (facultatif)
– Ordinateur

Matin:
Évaluation des esquisses
Mise au point de l’esquisse préférée

Après-midi :
Travail formel de l’image
Préparation des éléments à numériser
Prises de vue si nécessaire

Mercredi 24 octobre
Matériel :
– Même matériel que la veille


Matin:
Numérisation
Montage dans les logiciels appropriés
Finalisation des projets

Après-midi :
Impression et présentation des projets

Invitée de l’atelier :

Graphiste, illustratrice et affichiste indépendante, Vanessa Vérillon est diplômée de l’ENSAD en 1995 et a pu être formée au métier d’affichiste à l’école des Beaux-Arts de Varsovie, dans la classe de M. Wasilewski. Elle travaille pour le milieu associatif et des villes telles que La Courneuve, Nanterre, le Blanc Mesnil, Villejuif, le Conseil Général de la Seine-Saint-Denis  mais a aussi pour clients Air France ou la Drac Nord-Pas-De-Calais.
www.vanessa-verillon.fr

affiche pour les Francofolies de La Rochelle, 1995

Affiche pour la Drac Nord -Pas-de-Calais, 1998

« Chaque geste compte » pour la ville de Nanterre, 2001

Affiche pour le Salon du Livre d’Arnouville 2012 (sélectionnée à la biennale de l’affiche de Varsovie)

Workshop Lola Duval

vendredi 11 novembre 2011

/// Déroulement >

Pour la troisième édition du workshop de l’affiche des portes ouvertes de l’ésam, le département design graphique a invité Lola Duval dans l’atelier « graphisme & commandes ».

Sur trois jours, ce qui reste très court, les étudiants ont mené une recherche sur le signe et l’image en suivant une méthodologie propre à l’invitée (planches de tendances thématiques, croquis, recherches d’images et typographie, mise en page…).

Même si l’affiche définitive sera sélectionnée selon les modalités d’un concours interne à l’école, l’ensemble de la production reste de très bonne qualité et sera présentée dans son intégralité à l’occasion de la journée portes ouvertes sur le site caennais le 1er février 2012.

 

 

/// Les affiches 2012 >

Margot Abellard

Camille Aubert

Clémence Estivals

Nathan Novo-Latour

Emma Langevin

Harilanto Razafindrakoto

Zoé Anne & Nicolas Cosson

Graphisme et commande / Affiche des Portes Ouvertes

lundi 17 octobre 2011

DG3 — semestre 5 : 24h de cours sur un bloc de 3 jours + 8h de travail personnel
Intervenants : Christophe Bouder, Sarah Fouquet
invitée extérieure : Lola Duval

Pré-requis : connaissances en histoire de l’affiche, maîtrise de la suite Adobe

Objectifs :
. Créer une affiche institutionnelle originale
. Comprendre les enjeux de l’affiche dans l’espace public
. Travailler le rapport fond-forme
. Réaliser une commande en temps limité

Contenu :
À l’occasion de la journée portes ouvertes et du concours d’entrée de l’édam C2, réalisation d’une affiche format A2 pour informer le public de l’événement.

Ce travail découle d’un appel à projet, comprenant un bref cahier des charges. Cette affiche doit pouvoir susciter la curiosité de chacun et, par sa qualité de réalisation, doit donner envie aux lycéens et futurs candidats de pouvoir accéder à une formation qui les rendrait capable d’un tel rendu.

Méthode d’enseignement :
. Travail individuel ou en binôme
. Cours en atelier avec suivi en salle informatique
. Entretiens individuels avec les différents intervenants en alternance
. Validation du travail avant impression

Evaluation :
. Présence et investissement
. Réflexion et pertinence des recherches et du choix définitif
. Méthodologie
. Qualité du rendu et de la présentation

Invitée de l’atelier :

Graphiste pour des clients très divers ARTE, Mémorial de la Shoah, la Cité des Sciences et de l’Industrie, Cirque 360°, la FNAC, SFR ou encore Levi’s, Lola Duval  développé une écriture très personnelle et colorée facilement identifiable. D’un travail très rigoureux comme récemment la signalétique pour de le Centre des Monuments Nationaux, à la communication visuelle du Batofar ou du Théâtre de Montreuil, Lola Duval montre l’étendu de ses compétences dans des situations de commandes très différentes.
http://www.loladuval.com/

Printemps de Bourges Festival de Musique , 2005 © Lola Duval

programme pour le Batofar © Lola Duval

affiche pour Radio Grenouille, 2006 © Lola Duval

« Découvre mon patrimoine » / Hérouville

samedi 3 septembre 2011

Du 30 août au 13 septembre 2011, les affiches réalisées dans le cadre du projet découvre mon patrimoine sont présentées dans la ville d’Hérouville Saint-Clair et invitent les passants à regarder autrement 8 bâtiments de la ville. Des affiches A3 sont également visibles dans toute l’agglomération caennaise depuis début septembre. Servez-vous!

 

crédits photographiques Élisabeth Taudière / Atelier 3ème étage

http://www.herouville.net/
http://atelier3etage.canalblog.com/

 

Exposition « Découvre mon patrimoine »

mercredi 8 juin 2011

Mathieu Desailly, Stéphanie Triballier et Séverine Lorant du collectif rennais Jardin Graphique

Elisabeth Taudière, Ludivine Mabire et Sarah Fouquet

Elisabeth Taudière devant les scolaires

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jusqu’au 8 juillet, se tient l’exposition « Découvre mon patrimoine » à la Maison des Projets, mise en place  par l’Association 3ème Étage (avec Élisabeth Taudière) avec le Jardin Graphique, Ludivine Mabire et l’ésam (dans le cours « Graphisme & commandes »). Des affiches reprenant les bâtiments à l’architecture remarquable d’Hérouville Saint-Clair ont été réalisées par des étudiants de l’ésam de Caen à partir de travaux de 8 classes des écoles hérouvillaises accompagnées par des graphistes professionnels.

carton d'invitation © Jardin Graphique

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Maison des Projets
Avenue de la Grande Cavée
14200 Hérouville Saint-Clair
Tél. 02 31 95 28 37
E-mail : maisondesprojets@herouville.net

 

HORAIRES D’OUVERTURE
LUNDI-MARDI : 9h00-12h30
MERCREDI-JEUDI-VENDREDI : 14h00-18h00

« Découvre mon patrimoine » / l’atelier

vendredi 3 juin 2011

/// Graphisme et commande >

32h de cours + 24h de travail personnel (11, 12 & 13 mai)
Intervenants : graphistes invités Jardin Graphique et Ludivine Mabire, Élisabeth Taudière (atelier 3ème étage) et Sarah Fouquet

Objectifs :

1 . Maîtriser les outils de reproduction et de fabrication ainsi que le vocabulaire rattaché au Design Graphique

2. Maîtriser les signes et leurs sens et savoir s’approprier des bases de données

3. Travailler dans le cadre d’une commande en vue de concevoir un objet de communication publique

4. Préciser ses références artistiques (art, design, graphisme et typographie) de manière de plus en plus autonome pour ancrer son travail dans une réalité professionnelle

Contenu :

Les étudiants devront travailler à la réalisation d’une affiche valorisant le patrimoine architectural d’Hérouville Saint-Clair.

Ce travail se fera en aval d’un atelier organisé par  l’atelier troisième étage avec 8 classes des écoles élémentaires d’Hérouville Saint-Clair. Les élèves partiront à la découverte de leur patrimoine et chaque classe choisira ensuite un bâtiment à l’architecture remarquable sur lequel approfondir leurs recherches plastiques. 8 bâtiments seront ainsi étudiés.

Pour chaque classe, deux affiches valorisant le bâtiment étudié seront réalisées. La conception et la réalisation des affiches seront accompagnées par un graphiste et les étudiants de deuxième année Design Graphique de l’ésam.

1. Une rencontre avec la classe permettra au graphiste de découvrir le bâtiment et le travail de la classe. Il présentera également sa démarche artistique.
2. Un atelier aura lieu au Pôle Animation Jeunesse. Les élèves seront invités à produire de « la matière » pour l’affiche (textes, photographies, typographies, matières…) selon la démarche artistique du graphiste.
3. Enfin les élèves iront à l’ésam voir le graphiste et les étudiants travailler et découvrir ainsi les affiches en cours d’élaboration. Ils en profiteront pour découvrir le bâtiment.

Les étudiants auront la possibilité de travailler seul ou par groupe de deux à la réalisation de cette affiche et au contact des deux graphistes intervenants. Ils seront libres d’utiliser la matière produite par les élèves et devront s’en emparer en vue de concevoir un objet de communication sur les bâtiments en question.

Les affiches réalisées seront exposées au PAJ et visibles sur internet afin de permettre aux autres classes, aux familles et aux habitants de sélectionner leurs 8 affiches préférées.
Un jury de partenaires se réunira en juin pour la sélection officielle des 8 affiches lauréates.
Les affiches seront imprimées et diffusées largement dans l’agglomération soit en septembre 2011 pour les journées du patrimoine, soit en mars 2012 pour le mois de l’architecture contemporaine en Normandie. Les affiches non retenues pourront être exposées également à cette occasion.

Calendrier
Septembre / octobre 2010 – Lancement du projet, prises de contacts
Octobre 2010 / mars 2011 – Séances avec les scolaires
Avril / mai 2011 – Workshop pour la conception des affiches avec les graphistes et les étudiants
Mai / juin 2011 – Exposition des affiches au Pôle d’Animation Jeunesse, vote des habitants et des classes
Juin 2011 – Sélection officielle des 8 affiches lauréates
Septembre 2011 ou Mars 2012 – Campagne d’affichage dans l’agglomération caennaise pour les Journées du Patrimoine ou le Mois de l’architecture contemporaine en Normandie 2012

Méthode d’enseignement :

1. Cours introductifs proposant les références et notions nécessaires pour bien aborder les exercices ainsi qu’une bibliographie adaptée par sujet

2. Travail individuel ou collectif en atelier

3. Entretiens, workshop et productions soumises au vote d’un jury

4. Recherches personnelles sous forme de carnet de croquis, de maquettes préparatoires et textuelles

Évaluation :

1. Présence et investissement
2. Réflexion et pertinence des recherches et du projet finalisé
3. Méthodologie, organisation et maîtrise des outils graphiques
4. Qualité du rendu et présentation

/// Les recherches >

mur de recherches pour le Café des Images

mur de recherches pour le Château d'eau

mur de recherches pour la Cité U

mur de recherches pour le Terminus de Tram

« Découvre mon patrimoine » / les affiches

jeudi 2 juin 2011

Dans le cadre de mon cours « graphisme et commande », en deuxième année design graphique, a été organisé un workshop de trois jours avec les graphistes du Jardin Graphique et Ludivine Mabire. Les étudiants ont réinvesti les productions des scolaires dans des affiches réalisées en groupe et parallèlement créer une charte graphique afin d’harmoniser les différentes propositions. Il en résulte une série de 8 affiches très cohérentes et qui seront prochainement diffuser dans l’agglomération de Caen la mer.

 

Harilanto Razafindrakoto, Usabelle Rouyer et Clémence Estivals

Zoé Anne, Margot Abellard et Hugo Delange

Aurélie Briant et Doris Elmaian

Clémence Mignot et Stéphanie Chéron

Camille Aubert, Élise Bouis et Liza Castres

Amandine Rey

Tamara Delloue, Sinéad Lachever et Oria Pivard

Frédéric Lionnet et Nathan Latour Novo

 

Mois de l’architecture / Malte Martin

dimanche 20 mars 2011

En 2008, les étudiants de troisième année du département design graphique de l’ésam avaient travaillé sur un projet de poésie urbaine dans le cadre du festival Poésie Nuit. À l’issue de plusieurs mois de recherche et de création, Eric Vautrin, directeur artistique du festival Poésie/Nuit, invita un groupe de trois étudiants (Paul Ressencourt, Julien Alirol et Simon Roché) à réaliser leur projet à l’échelle de la ville de Caen. Grâce au partenariat avec Twisto, ils intervinrent sur les vitres d’un tram qui circula pendant toute la durée du festival.
C’est à cette même période que fut envisagé, pour la première fois, un partenariat avec la Maison de l’Architecture pour reproduire l’expérience durant le mois de l’architecture.
L’idée est d’introduire plus fortement la notion de graphisme dans cette manifestation. Le graphisme et l’architecture sont deux médias qui communiquent entre eux sur différents plans de communication (signalétique, édition, communication visuelle…), l’ésam en est un des nombreux exemples avec son bâtiment conçu par le studio Milou et les graphistes de Camping Design.
Pour cette 6ème édition les étudiants  du département design graphique de l’ésam vont investir certains lieux du centre ville de Caen et de ses environs afin de mieux interpeler le public. Pour que cette opération prenne toute son sens, il paraissait évident d’inviter Malte Martin, graphiste reconnu pour ses interventions dans l’espace urbain. Deux interventions sont prévues, l’une dans le cadre d’une conférence pour les étudiants de l’ésam et l’autre pour le public caennais durant la manifestation du mois de mars.

Élisabeth Taudière, Nathalie Lemarchand et Malte Martin rencontrent les étudiants de design graphique dans leur atelier

À l’origine du projet Elisabeth Taudière (de la Maison de l’architecture Basse Normandie) et moi avons tout de suite pensé à inviter Malte Martin à l’occasion d’une conférence à l’ésam pour aider les étudiants à imaginer des dispositifs graphiques, dés les premières semaines du projet. Cette conférence s’est suivie d’une courte présentation dans l’atelier Design Graphique avec Malte et des représentantes de la Maison de l’architecture, des reportages graphiques des étudiants sur les différents sites et leurs projets encore sous forme d’ébauche.
Les projets se finalisant, les mêmes représentantes de la maison de l’architecture ont assisté au rendu et ainsi aider à préparer la commission devant les élus pour avoir les autorisations. Fiches techniques, lettre officielle du directeur de l’école, porte-à-porte avec moi ont été nécessaire pour obtenir un certain nombre d’autorisations car certaines sont restées lettre morte.
Lors de sa venue Malte a proposé une intervention pour le mois de l’architecture qui a été soutenu par une résidence à l’ésam, en collaboration avec des étudiants de la Mention Com-Éditon que je coordonne. Émilie a donc assisté à l’ensemble du projet, du stage chez Agrafmobile à Paris, au montage à Caen jusqu’à récemment aux Puces de la typographie.

les étudiants travaillent au montage des lettres de Malte Martin dans le théâtre de Caen

Vernissage avec Malte Martin, Eric Langereau et Alain Lepareur à l'ésam de Caen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ce dernier a alors proposé le projet « CAEN MÊME ». Cette intervention dans l’espace public est une performance typographique et urbaine à la recherche de l’espace public à Caen.

"À", Place St-Sauveur

Les places publiques de Caen ne sont pas investies par les caennais, restant souvent un simple lieu de passage ou de stationnement. L’installation/performance est une structure typographique réalisée en carton brut dont le but est justement d’inviter les passants à contourner les structures imposantes des lettres et surtout à s’attarder sur ces places. Il y a un jeu autour de la reconstruction qui est propre à la ville par son passé historique.
Les intempéries, les réactions des passants ont fait partie de cette performance qui est un work in progress. Par l’usage de ce médium, qu’est le carton, il y avait cette dualité entre construction/déconstruction permanente car il s’agissait d’une installation éphémère.

"Même", place du théâtre

"Caen même", place du théâtre

installation du théâtre après sa destruction

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le carton par ses dimensions de 80×80 agit comme un pixel, il sort de l’écran pour se poser au milieu de place historique, place reconstruite et place en cours de construction.
Les modules étant très imposants, un fut faisant 5 cartons de 80x80cm, soit une hauteur de 4 mètres par en moyenne 3 cartons pour la chasse, soit 2,40 mètres.
Émilie Villedieu de Torcy et Aurélie Bonnet ont participé à la mise en place du projet à Paris durant le mois de Février, à l’occasion d’un stage chez Agrafmobile. Après simulation du projet pour obtenir les autorisations municipales et sa validation, l’équipe a travaillé à la réalisation de l’alphabet complet de la typographie Carton, complété d’un mode d’emploi pour le bon déroulement et la mise en place des lettres : modèle pour le bon pliage et le sanglage des cartons entre eux.

"Être", sur le parvis de l'ésam de Caen

montage d'une lettre dans l'atrium de l'ésam

 

Merci à Émilie Villedieu de Torcy pour ses précisions techniques et à Thomas Rainfroy pour ses photographies © 2011