Le rendu de Typo Relief aura lieu mardi 21 octobre de 9h à 11h. Vous pourrez installer votre travail la veille et vous présenterez également vos objets imprimés à cette occasion.
/// Contexte > La Direction de la communication de la Communauté d’Agglomération Caen la Mer propose que la carte de vœux pour l’année 2009 (tirée à 5000 exemplaires) soit réalisée par un (ou des) élève(s) de l’ERBAC. L’idée est de présenter l’ouverture de la nouvelle école sur la presqu’île comme l’évènement phare de l’année 2009 pour la Communauté d’Agglomération.
/// Contraintes >
. Format : la carte ne doit pas excéder le format A
. Forme : l’idée est de proposer une carte qui ne soit pas jetée dès le 2 janvier et qui présente donc une utilité (ex : calendrier, vide-poches, boîte à crayons) ou se transforme en objet décoratif que les personnes souhaiteraient conserver sur leur bureau (ex : flip book, pop up, affiche…). Cela ne doit cependant pas entraîner un coup financier trop élevé (ex : en cas de découpes ou de pré-pliages à effectuer par l’imprimeur
. Mentions obligatoires : le logo Caen la mer ainsi que la « vague » qui l’accompagne doivent figurer sur la carte. De plus, une page doit être réservée à la mention des vœux et cette mention doit être suivie d’un espace blanc pour que les élus puissent éventuellement écrire quelques mots au destinataire de la carte. Le texte de la mention des vœux 2009 n’étant pas encore validé, les étudiants peuvent reprendre celle de l’année 2008 pour préparer leurs projets.
. Contenu : un texte d’environ 1500 signes et accompagné de trois visuels (photos ou illustrations) présentera les enseignements de l’ERBAC ; un texte d’environ 1500 signes et accompagné de 2 visuels (photos d’architecture) présentera le nouveau bâtiment. Les textes n’ont pas encore été validés.
. Délai : les projets, qui seront examinés par un jury, doivent être prêts pour la semaine du 10 novembre.
/// Organisation > Travail individuel ou collectif
. Lundi 20 octobre à 14h : Présentation d’une prémaquette, à l’échelle, comprenant les systèmes de fabrication et instaurant une écriture graphique. Sélection des meilleurs projets
. Vacances : réalisation
. Mercredi 5 novembre à 14h : Suivi de fabrication avec les étudiants sélectionnés
. Jeudi 6 novembre à 14h : Rendu en présence des commenditaires
Tanya Rodgers, Christophe Bouder et moi allons constituer un groupe de travail et de réflexion sur le département Design Graphique dans le cadre de la coordination et nous souhaiterions y associer deux étudiants. En effet, il serait intéressant pour vous, comme pour nous, que des représentants des deux années participent à ce travail, en prenant certaines responsabilités, en communiquant sur les problèmes rencontrés par leurs camarades et en s’investissant dans certains projets. Il s’agira d’un travail continu d’information et de dialogue, qui prendra la forme occasionnelle de réunions.
Il s’agit d’une expérience de travail qui, si elle s’avérait efficace, pourrait devenir une habitude. Une école existe avant tout pour les étudiants aussi il est très important que vous vous y investissiez, y compris dans son fonctionnement.
Une deuxième conférence, pour faire suite à cette première partie, est fixée au vendredi 7 novembre à 14h au grand salon.
N.B. Dans le cadre du même module, une conférence animée par Jean-Jacques Paysant, inspecteur d’académie et inspecteur pédagogique régional, est fixée au mercredi 26 novembre au grand salon.
A l’occasion de la FIAC, salon d’Arts Contemporain, le 23, 24, 25 et 26 octobre, certains étudiants souhaiteraient s’organiser pour effectuer un voyage. Ils se proposent de mettre à disposition des voitures afin de partager les frais de transport. Vous trouverez une liste d’inscription dans le couloir de PH. Clôture des inscriptions le lundi 20 octobre.
Calligraphie : du signe calligraphié à la peinture abstraite, Claude Médiavilla (1993)
Petit manuel de composition typographique, Muriel Paris (1999)
Graphisme et musées, Margo Rouard-Snowman (1993)
Encyclopédie de la chose imprimée : du papier à l’écran (1999)
Aide au choix typographique : cours supérieur, Gérard Blanchard (1998)
/// Contexte > Concevoir une intervention in situ à l’occasion du Printemps des poètes
Il sera demandé aux étudiants de s’approprier un lieu dans la ville pour en faire un événement poétique en prenant comme source documentaire le site officiel du Printemps des poètes > http://www.printempsdespoetes.com/ et de l’annoncer par la création d’une affiche. Le tout n’est pas de superposer un poème à l’espace mais de faire résonner différemment un site connu de tous, « En rires ».
Cette intervention se faisant plusieurs mois avant la manifestation culturelle, il serait intéressant de penser à un moyen de l’archiver pour une présentation ultérieure (projection, exposition, édition…)
/// Objectifs >
. Choisir le médium (signalétique, objets, édition, installation…) approprié à son parti pris
. Savoir rester imaginatif, souple et faire preuve d’économie de moyens
. Procéder par une approche méthodologique : documentation, analyse, recherches visuelles et typographiques, storyboard ou photomontage, plan de travail, réalisation des différents éléments de l’intervention, maquette de l’affiche, finalisation de l’affiche et élaboration d’un discours
. Savoir collaborer et déléguer
/// Organisation > 52h de cours + 30h de travail personnel
8 séances consacrées à l’intervention, travail en groupe + 5 séances pour l’affiche travail individuel + 3 matinées d’entretiens
1ère séance : Choisir son lieu et son équipe > rechercher son type d’intervention / se rendre sur le lieu pour commencer à prendre des photos
2ème séance : Préciser le rapport typographie et lieu > quelle forme, quelles références, quelle volonté… faire très simple.
3ème séance : réalisation son storyboard, d’un plan de travail > validation
4ème séance : Réalisation de l’objet de l’intervention
5ème et 6ème séance : Finalisation de l’objet de l’intervention
7ème séance : Rendu in-situ le matin, chaque groupe dispose de 10-15 min maximum pour présenter leur projet
Les carnets de recherches, ou autres éléments nécessaires à la formulation du projet devront être présentés en même temps.
8ème à 12ème séance : esquisses, réalisation et impression de l’affiche
13ème séance : rendu de l’affiche A3 + mise en situation in situ
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Références bibliographiques :
Thème du Printemps des Poètes 2009 : En rires
Typoésie de Jérôme Peignot
Barbara Kruger, Paula Scher, Villeglé, Ruedi Baur, Fanette Mellier, Malte Martin…
Dans le cadre des Journées Savignac, la mairie de Trouville organise un hommage à Shigeo Fukuda, dont le commissaire d’exposition est l’historienne du graphisme Florence Robert.
Depuis quinze ans le Centre National des Arts Plastiques édite pour la Délégation aux Arts Plastiques Graphisme en France. Cet ouvrage est un outil essentiel pour quiconque s’intéresse à la création graphique puisqu’il réunit un calendrier des événements culturels majeurs de la saison : foires, expositions, publications… Cette année les écoles d’art sont à l’honneur, et de fait leurs étudiants.
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Graphisme en France est disponible sur simple demande par mail > www.cnap.fr